Préparation à l'entrée en formation pilote professionnel
Revoir les bases essentielles avant d’intégrer une formation CPL ou ATPL
Devenir pilote professionnel demande rigueur, méthode et une bonne maîtrise des fondamentaux scientifiques et linguistiques.
Avant d’aborder les 14 modules de la formation théorique, il est essentiel de posséder des bases solides en mathématiques, physique et anglais.
La formation Préparation à l’entrée en formation pilote professionnel proposée par Hexagone Aviation School permet aux futurs élèves pilotes de revoir ces bases dans un cadre encadré et structuré.
Dispensée en petits groupes, cette formation allie cours interactifs, exercices appliqués et accompagnement personnalisé, afin de garantir une transition fluide vers le cursus professionnel
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70 heures de cours encadrés
pour consolider les bases scientifiques et linguistiques essentielles.
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Encadrement par des instructeurs spécialisés
issus du monde aéronautique et de la formation pilote.
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Cours interactifs et mise en pratique immédiate
pour relier chaque notion aux réalités du vol.
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Accompagnement personnalisé et dynamique de groupe
avec un suivi individuel et des échanges en présentiel.
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Supports pédagogiques complets et visuels
Livrets, fiches, quiz et accès eLearning complémentaire.
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Préparation ciblée aux cursus CPL et ATPL
alignée sur les exigences des programmes professionnels.
La formation Préparation à l’entrée en formation pilote professionnel vise à permettre à chaque apprenant de consolider les bases indispensables à la réussite de la formation CPL ou ATPL.
Les objectifs pédagogiques sont de :
- Revoir et maîtriser les notions fondamentales de mathématiques et de physique appliquées à l’aéronautique (vitesse, forces, densité, proportionnalité, trigonométrie, etc.).
- Renforcer les compétences linguistiques en anglais général et technique aéronautique afin de comprendre la documentation et la communication de vol.
- Développer la rigueur scientifique et la logique de raisonnement nécessaires à la résolution de problèmes rencontrés en formation théorique et en vol.
- Acquérir des méthodes de travail efficaces adaptées à l’apprentissage en autonomie et à la formation à distance.
- Gagner en confiance et en aisance pour aborder sereinement la formation professionnelle de pilote.
Cette formation prépare concrètement les candidats à :
- Intégrer avec succès une formation CPL (Commercial Pilot Licence) ou ATPL (Airline Transport Pilot Licence).
- Assimiler plus facilement les modules scientifiques de la formation théorique professionnelle (Aérodynamique, Prépration des vols, Masse et centrage, …).
- Appliquer les outils mathématiques et physiques dans des situations de vol réelles : calculs de centrage, vitesses, dérive du vent, consommation, ou performances avion.
- Comprendre et utiliser la terminologie aéronautique anglaise pour suivre efficacement les cours, lire les manuels techniques et échanger avec les instructeurs anglophones.
- Développer les compétences préalables attendues par les organismes de formation agréés EASA, afin d’assurer une progression fluide et homogène dans la suite du cursus.
Cette formation s’adresse à :
- Toute personne souhaitant intégrer une formation de pilote professionnel (CPL/ATPL) et souhaitant se remettre à niveau avant le début du cursus.
- Les titulaires du PPL (Private Pilot Licence) souhaitant poursuivre vers une formation professionnelle.
- Les étudiants ou jeunes diplômés n’ayant pas pratiqué récemment les mathématiques, la physique ou l’anglais.
- Les candidats en reconversion professionnelle souhaitant valider leurs acquis avant de s’engager dans une formation intensive de pilote de ligne.
La formation est accessible à toute personne motivée par une carrière aéronautique.
Pour suivre efficacement cette formation, le candidat doit :
- Disposer d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un iPad avec connexion internet stable.
- Faire preuve d’une motivation réelle pour intégrer une formation de pilote professionnel.
- Une connaissance de base du monde aéronautique est un atout mais aucune expérience préalable en pilotage n’est requise.
Aucun test n’est réalisé à l’entrée de ce stage, car il fait suite au test de positionnement effectué avant l’entrée en formation CPL ou ATPL.
Ce stage est recommandé aux candidats dont les résultats au test d’admission révèlent des fragilités en mathématiques, physique ou anglais.
Plusieurs sessions de formations disponibles toute l'année
Informations pratiques
40 heures
28 élèves par session
Bernard Binet
Anglais
CPF, France Travail, autofinancement, OPCO
Thomas GENIN
E-learning
1290€ TTC
Organisation de la formation
- 01
Avant toute inscription, un bilan d’entrée individuel permet d’évaluer vos acquis (maths, physique, anglais) et de vérifier l’adéquation de votre projet avec le programme. Ce premier échange nous permet d’adapter l’accompagnement dès le départ.
- 02
Trois jours dédiés aux mathématiques appliquées à l’aéronautique, suivis de deux jours d’anglais général et aéronautique.
Une première semaine axée sur la logique, la méthode et la communication, pour consolider les bases essentielles avant la suite du programme.
- 03
Trois jours consacrés à la physique appliquée au vol, puis deux jours d’anglais pour renforcer la maîtrise linguistique et la compréhension technique.
Une seconde semaine orientée vers la pratique et la mise en lien des connaissances avec les réalités du pilotage.
- 04
La formation suit une progression claire et structurée.
Chaque séquence débute par la révision guidée des notions théoriques, présentées de manière simple et illustrée, avant de se poursuivre par une mise en pratique à travers des exercices concrets directement inspirés de situations aéronautiques.
- 05
Des travaux dirigés et études de cas permettent d’appliquer les connaissances à des situations de vol réelles : calculs de navigation, analyse de forces et compréhension de documents techniques en anglais.
Cette approche favorise une mise en contexte pratique et opérationnelle des savoirs acquis.
- 06
Une évaluation finale vient conclure la formation afin de mesurer les progrès réalisés par l’apprenant et de valider le niveau de maîtrise atteint dans chaque domaine d’apprentissage.
- 07
À l’issue de la formation, une attestation de fin de formation est délivrée à chaque participant, confirmant la participation complète et la validation des acquis.
Programme de formation
Notions fondamentales de mathématiques pour les pilotes
Objectifs du module :
- Consolider les bases mathématiques indispensables à la compréhension des notions de performance, de navigation et de planification de vol.
- Maîtriser les opérations et formules utilisées dans les calculs aéronautiques : temps, distance, vitesse, masse, carburant, proportionnalité.
- Développer la capacité à raisonner logiquement et à appliquer les outils mathématiques à des situations concrètes de pilotage.
- Comprendre la représentation graphique et les relations trigonométriques nécessaires à la gestion des trajectoires et de la dérive du vent.
- Gagner en rapidité et en précision dans les calculs mentaux et instrumentaux.
Contenu du module :
- Arithmétique et opérations de base : additions, soustractions, multiplications, divisions, conversions d’unités et ordre des opérations.
- Fractions, décimales et pourcentages : équivalences, conversions et applications pratiques (consommation carburant, variations de masse ou de température).
- Facteurs, puissances et racines : compréhension des exposants, racines carrées et calculs associés aux énergies et forces physiques.
- Équations et formules : manipulation d’expressions algébriques simples, isoler une variable, résolution de problèmes pratiques liés au vol.
- Calculs de temps, distance et vitesse : relation fondamentale V = D/T, conversions d’unités et applications à la planification de vol.
- Théorème de Pythagore : utilisation pour les calculs de distance réelle, trajectoires et navigation aérienne.
- Trigonométrie : sinus, cosinus et tangente appliqués au calcul de route, de cap et de vent traversier.
- Graphiques et représentations visuelles : lecture, interprétation et analyse de courbes de performance et de données de vol.
À la fin de ce module, vous serez capable d’utiliser les outils mathématiques de manière autonome et efficace, d’appliquer les formules fondamentales à la performance aéronautique, et de résoudre avec rigueur les calculs nécessaires à la navigation, à la planification et au pilotage.
Notions fondamentales de physiques pour les pilotes
Objectifs du module :
- Comprendre les principes physiques fondamentaux qui régissent le vol et les performances d’un aéronef.
- Identifier et interpréter les grandeurs physiques utilisées en aviation : force, énergie, pression, température, vitesse, densité, etc.
- Appliquer les lois de la mécanique, de la thermodynamique et de l’aérodynamique à des situations réelles de vol.
- Développer une compréhension concrète des phénomènes aérodynamiques : portance, traînée, poussée et équilibre en vol.
- Acquérir les réflexes d’analyse et de raisonnement scientifique nécessaires à la formation de pilote professionnel.
Contenu du module :
Unités et mesures : grandeurs fondamentales (SI), conversions d’unités, précision des mesures, notations scientifiques et application à la lecture d’instruments aéronautiques.
- Mécanique – Force et mouvement : lois de Newton, accélération, équilibre des forces, effets du poids et de la poussée sur la trajectoire d’un avion.
- Énergie et travail : relation entre énergie, travail et puissance ; énergie potentielle, cinétique et mécanique dans le contexte du vol.
- Mécanique des fluides et aérodynamique : pression, densité, portance, traînée et loi de Bernoulli ; comportement de l’air autour d’un profil d’aile.
- Électricité et magnétisme : notions de tension, courant, résistance et puissance ; magnétisme terrestre et compas magnétique en navigation.
- Phénomènes d’ondes et de propagation : principes de base du son et de la communication radio (introduction).
À la fin de ce module, vous serez capable de comprendre les lois physiques qui influencent le vol, d’analyser les performances et comportements d’un aéronef à partir de principes scientifiques, et d’appliquer ces connaissances à la navigation, la sécurité et la gestion du vol.
Notions fondamentales d'anglais pour les pilotes
Objectifs du module :
- Revoir les bases essentielles de grammaire et de vocabulaire pour consolider un niveau lycée.
- Développer la compréhension écrite et orale à partir de contenus contextualisés dans l’aéronautique.
- Acquérir le vocabulaire technique et les expressions clés utilisées dans la formation ATPL(A).
- Se familiariser avec la terminologie aéronautique et la communication anglophone du milieu aérien.
- Préparer l’élève à suivre efficacement une formation théorique de pilote professionnel en anglais.
Contenu du module :
- Révisions grammaticales de base : temps verbaux principaux (présent, passé, futur, conditionnel), modaux, articles, prépositions et structures de phrases simples.
- Lexique fondamental : vocabulaire général de la vie quotidienne, des déplacements, du temps, de la météo et de l’orientation.
- Compréhension écrite : lecture de textes courts inspirés de situations aéronautiques, extraits de manuels de vol et consignes techniques simplifiées.
- Compréhension orale : écoute de dialogues en environnement de vol ou d’aéroport (annonces, échanges pilotes-contrôle, briefings).
- Vocabulaire aéronautique de base : instruments, systèmes avion, navigation, météo, procédures, communication radio.
- Phraséologie et expressions usuelles : introduction à la structure et au vocabulaire standardisé OACI, sans exigence d’usage opérationnel.
- Travaux d’application : QCM linguistiques, reformulations, phrases à compléter, exercices de compréhension de documents techniques.
- Autoévaluation finale : test global de compréhension écrite et orale + quiz de vocabulaire technique.
À la fin de ce module, vous serez capable de comprendre et d’utiliser l’anglais de base dans un contexte aéronautique, de lire et interpréter la documentation technique, et de suivre plus aisément les cours ATPL(A) dispensés en anglais.
Compétences clés développées durant la formation
- Comprendre et appliquer avec précision les principes fondamentaux de la mécanique et de la trigonométrie, afin d’interpréter et d’exploiter les phénomènes physiques rencontrés en formation de pilote.
- Résoudre de manière autonome des problèmes concrets à partir de données physiques et mathématiques, en mobilisant les outils et raisonnements logiques nécessaires à la performance aéronautique.
- Lire, comprendre et interpréter avec aisance la documentation technique rédigée en anglais, notamment les manuels de vol, checklists, procédures et supports pédagogiques utilisés en formation professionnelle.
- Communiquer efficacement en anglais dans un contexte aéronautique international, aussi bien à l’écrit qu’à l’oral, pour faciliter l’apprentissage, la coordination et la compréhension des échanges en environnement multiculturel
- Développer la rigueur, la précision et la logique scientifique indispensables à la réussite de la formation de pilote professionnel, en adoptant une méthode de travail structurée et adaptée aux exigences du métier.
Méthodes mobilisées
- Cours eLearning
- Cours sur site
- Examens blancs
- Feedback corrigé
- Instructeur référent
Outils et supports pédagogiques
- Plateforme eLearning
- Base de donnée QCM
- Etude de scénario, mise en situation
- Examen blanc corrigé
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Démarrez dès la prochaine session :
Rejoignez une session planifiée et suivez le programme complet en 2 semaines encadrées.
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Progressez dans un cadre structuré :
Bénéficiez d’un rythme d’apprentissage guidé et progressif, favorisant la réussite.
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Profitez d’une pédagogie concrète et appliquée :
Chaque notion est reliée à des situations aéronautiques réelles pour mieux comprendre et mémoriser.
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Travaillez en petits groupes :
Évoluez dans une ambiance conviviale favorisant l’échange, la pratique et la motivation collective.
Évaluation & certification
Modalité et procédure d'évaluation
L’évaluation des acquis est réalisée tout au long du parcours grâce à des QCM interactifs, des exercices appliqués et des tests de progression à la fin de chaque module.
Ces évaluations permettent de mesurer l’évolution des compétences de l’apprenant et de vérifier sa maîtrise des notions fondamentales avant l’entrée en formation CPL ou ATPL.
Une évaluation finale en ligne vient clôturer la formation, validant le niveau atteint et donnant lieu à la délivrance d’une attestation de réussite Hexagone Aviation School.
Moyens permettant d’apprécier les résultats de l’action
Chaque élève dispose d’un suivi pédagogique individualisé, intégrant :
- un suivi des scores par matière,
- des indicateurs de progression,
- des alertes en cas de besoin de soutien pédagogique ciblé.
Des bilans intermédiaires sont proposés pour garantir une montée en compétence régulière.
Modalités de passage des examens
Cette formation ne donne pas lieu à un examen officiel externe.
Un examen interne final en ligne est organisé par Hexagone Aviation School à l’issue du parcours, afin d’évaluer le niveau global de l’élève dans les trois domaines abordés : mathématiques, physique et anglais.
La réussite à cet examen valide les acquis de la formation et atteste que le stagiaire répond aux prérequis recommandés pour intégrer une formation CPL ou ATPL.
Sanction de la formation et attestation de fin de parcours
À l’issue de la formation, chaque élève reçoit une attestation de fin de formation nominative, délivrée par Hexagone Aviation School.
Ce document précise la nature et la durée du stage, ainsi que les compétences acquises en mathématiques, physique et anglais aéronautique.
Il atteste que le participant a atteint le niveau requis pour répondre aux prérequis d’entrée en formation CPL ou ATPL.
Cette attestation valorise l’engagement de l’élève et représente une étape préparatoire reconnue dans le parcours vers la formation professionnelle de pilote.
Formation reconnue et conforme RNCP
Bien que cette formation préparatoire ne soit pas enregistrée au RNCP, son contenu est pleinement conforme aux exigences pédagogiques et scientifiques attendues pour l’entrée en formation CPL ou ATPL.
Elle s’appuie sur les standards européens de qualification aéronautique (Part-FCL / EASA) et constitue une étape préparatoire reconnue dans le parcours vers la professionnalisation.
Débouchés professionnels
Cette formation ne conduit pas directement à un titre professionnel, mais elle prépare efficacement à l’intégration des cursus de pilote professionnel.
Elle permet aux candidats de renforcer leurs compétences fondamentales afin de réussir les tests d’entrée en formation CPL ou ATPL et de progresser sereinement vers leur futur parcours aéronautique.
Poursuite de parcours
À l’issue de ce stage, les élèves peuvent intégrer une formation théorique ATPL ou CPL, selon leur projet professionnel.
Cette préparation constitue une transition idéale entre le niveau lycée et la formation de pilote, en offrant les bases scientifiques et linguistiques nécessaires à la réussite du cursus.
Hexagone Aviation School accompagne chaque élève dans la construction d’un parcours personnalisé, adapté à ses objectifs de carrière dans l’aviation.
Thibaut
J’ai choisi Hexagone Aviation School pour la flexibilité de son eLearning, mais je ne m’attendais pas à un tel niveau d’accompagnement. L’équipe pédagogique est disponible, bienveillante et très pro.
Modalités d'inscription
Candidature en ligne
Validation des pré-requis
Décollage !
Informations contractuelles et garanties
Vous avez le droit de changer d’avis
Un délai légal de rétractation de 14 jours calendaires s’applique après la signature du contrat ou de la convention de formation, conformément à l’article L221-18 du Code de la consommation.
En cas d’impossibilité de vous former
Si, pour une raison indépendante de votre volonté (ex. force majeure ou incapacité), la formation ne peut être suivie ou assurée, des solutions de report, de remboursement partiel ou d’ajustement seront proposées, en accord avec nos conditions pédagogiques et administratives.
Une solution en cas d’interruption de votre parcours
Toute interruption volontaire ou involontaire donne lieu à un examen personnalisé de votre situation. Selon le moment de l’arrêt, un remboursement partiel, un avoir ou une solution de reprise différée pourra être envisagé, dans le respect des engagements mutuels.
Nous traitons chaque différend avec équité
En cas de litige, une procédure amiable de médiation est privilégiée. Si nécessaire, un recours peut être engagé auprès du médiateur de la consommation ou des juridictions compétentes. Notre priorité : le dialogue, la transparence et la recherche de solutions.
Un engagement réciproque clair
L’inscription à la formation implique un engagement actif de la part de l’élève : assiduité, participation, respect du cadre pédagogique. De notre côté, nous nous engageons à fournir les moyens humains, techniques et organisationnels permettant la réalisation complète de la formation.
Un cadre contractuel sécurisé pour chaque élève
Chaque élève signe, selon son profil, soit une convention de formation, soit un contrat de formation professionnelle. Ce document précise les modalités pédagogiques, les droits et devoirs de chacun, les conditions financières et les modalités d’exécution. Il est complété par nos Conditions Générales de Vente, disponibles sur demande.
