Chez Hexagone, nous avons la conviction profonde que chaque individu, quels que soient son origine, son genre, sa condition physique, sa religion ou ses convictions, a le droit d’accéder aux mêmes opportunités de formation et de carrière. La lutte contre les discriminations n’est pas un slogan : c’est un engagement concret, inscrit au cœur de notre mission éducative et professionnelle.
Devenir pilote de ligne est un rêve partagé par des milliers de jeunes à travers le monde. Pourtant, ce rêve peut encore sembler inaccessible pour certains publics, en raison de stéréotypes persistants, de discriminations directes ou indirectes, ou d’un manque de représentation. Notre école œuvre activement pour briser ces barrières et permettre à toutes les vocations de s’exprimer.
Nous avons mis en place une politique d’admission et un encadrement pédagogique qui garantissent que seules les compétences, la motivation et le sérieux comptent dans la sélection et la progression des élèves. Aucun critère discriminatoire n’a sa place dans notre processus de recrutement : nous accueillons chaque candidate et candidat avec respect, équité et bienveillance.
Le monde aérien est par essence international, multiculturel et diversifié. Il serait donc impensable que la formation au pilotage professionnel ne reflète pas cette réalité. Nous encourageons activement la diversité dans nos promotions, et nous nous réjouissons de voir augmenter, année après année, la représentation de femmes pilotes, d’élèves issus de milieux différents, et de parcours variés.
Nous travaillons également avec des partenaires engagés — compagnies aériennes, institutions de formation, associations — pour soutenir les initiatives favorisant la diversité dans l’aviation. Cela inclut des campagnes de sensibilisation, des bourses pour les élèves issus de milieux défavorisés, et des interventions pédagogiques sur les thèmes de l’égalité, de la tolérance et du respect.
Au sein de notre établissement, toute forme de discrimination, de harcèlement ou d’intimidation est strictement proscrite. Nous appliquons une politique de tolérance zéro, et nous avons mis en place des dispositifs d’écoute et de signalement permettant aux élèves et au personnel de s’exprimer en toute sécurité, notamment grâce à notre vision de la culture juste.
Nos instructeurs, nos équipes pédagogiques et notre administration sont formés pour détecter et agir face aux comportements discriminants ou excluants. Nous voulons garantir à chaque élève un environnement d’apprentissage sûr, serein et stimulant, où chacun peut se concentrer pleinement sur ses objectifs sans avoir à subir de jugements ou de discriminations.
Être pilote, ce n’est pas seulement maîtriser un avion. C’est aussi savoir travailler en équipe, communiquer efficacement, faire preuve d’empathie et d’intégrité, dans un environnement multiculturel et souvent sous pression. La dimension humaine fait partie intégrante de notre formation.
C’est pourquoi nous sensibilisons nos élèves aux valeurs d’inclusion, de respect des différences, et de responsabilité sociale. Nous croyons que l’excellence technique doit aller de pair avec l’exemplarité comportementale, surtout dans un métier aussi emblématique que celui de pilote de ligne.
Notre ambition est de former une nouvelle génération de pilotes : compétents, ouverts d’esprit, respectueux des valeurs humaines et fiers de contribuer à une aviation plus juste, plus inclusive et plus durable. Nous savons que cela passe par un engagement fort contre toutes les formes de discrimination, et par la mise en œuvre de politiques concrètes en faveur de l’égalité des chances.
Chez Hexagone, nous ne formons pas seulement des pilotes : nous formons les ambassadeurs d’un secteur qui se veut ouvert à toutes les diversités et à tous les talents.
